La educación es un medio a través del cual la
sociedad considera que las
generaciones deben resguardar su existencia para ir favoreciendo su desarrollo conforme va
transcurriendo el tiempo. Para Talcott Parsons la educación es un proceso de
socialización en el cual los individuos logren desempeñar sus roles hasta
integrarse a su sistema cultural.
Por su parte Pierre
Bourdieu critico la escuela como
instancia para resolver la desigualdad social. Afirma que la escuela no sólo
resuelve dicha desigualdad sino que la favorece
propiciando la reproducción de los estratos sociales ya existentes.
*TEORÍA DE LA RESISTENCIA Y LA EDUCACIÓN
Henry Giroux es quien desarrolló la
teoría de la resistencia impactando a la sociología de la educación.Para Juan
DelVa el objetivo de la escuela es contribuir a la formación individual y
social del alumno. Por su lado David Barkin niega que la
educación en México sea el factor que determine los ingresos económicos.
Conclusión.-
La
educación es el proceso mediante el cual los individuos están en constante
preparación para lograr el desempeño de sus roles para integrarse a su sistema
cultural, ya que la escuela y los docentes juegan un papel muy importante para
resolver la desigualdad, ya que contribuyen a la formación del individuo.
Me parece muy bien tus ideas principales, la manera en que lo haces tuyo muy bien Ely me gusto! :)
ResponderBorrarANALIZANDO LA INFORMACIÓN PLANTEADA EN TU TEMA ME PARECE INTERESANTE EL COMO SE MUESTRAN LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA ESCUELA NUEVA Y TRADICIONAL, DOS VISIONES CONTRADICTORIAS ENTRE SI, Y AL VERIFICAR LA INFORMACIÓN A MI PARECER AMBAS DEBEN DE IR DE LA MANO PARA GENERAR INDIVIDUOS COMPETENTES, PUESTO QUE COMO BIEN LO MENCIONAS EL OBJETIVO ES LOGRAR PERSONAS CAPACES PARA GENERAR MANO DE OBRA COMPETENTE.
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